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告五人新专辑里最喜欢的一首,不过初听时没觉得很惊艳来着。
> 有太多不能讲 怕你看见他
->
+>
> 有太多必要的麻烦
->
+>
> 怕你知道我没有办法
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此外,本着「对于 AI 生成的内容我宁愿读提示词」的态度,在这里引用作者做这个小实验时用到的提示词,指示明确、非常详尽,很值得学习。
> I’m going to share a list of articles that I’ve saved to Pocket, a read-it-later app. I want you to use that information to “profile” me. Tell me everything about myself that you can possibly infer from this data set. Here’s an example of possible dimensions of that profile, but feel free to include other things that you can infer: age, sex, geographic location, education level, industry/field of work, job level/seniority, income bracket, political orientation, risk tolerance, learning style, information diet, relationship status, parental status and kids’ ages, health concerns, major life transitions, seasonal patterns in interests, etc.
->
+>
> 我即将分享我保存到 Pocket(一个稍后读应用)中的一系列文章。我想要你用这个信息来构建我的“用户画像”。告诉我一切你能从这个数据集中推测出来的,有关我的信息。通过以下我给出的维度为例构建画像,但随意增加其他你能够推断的内容:年龄、性别、地理位置、教育水平、行业/工作领域、职业等级/资历、收入组别(income bracket)、政治倾向、为人父母的状态和孩子的年龄、健康隐患、重大生活变更、兴趣的季节变化规律[^6]等等。
[#AI](/tags/AI/)
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5. **AI 可能不会让人的能力降低,但多半会让他们变得「没耐心」**。一个学生说她很喜欢写作的过程,甚至会在写作之后花很长的时间自己纠错改字,但发现使用 ChatGPT 能让自己更快完成作业之后,她就变得不那么有耐心了。写代码也是这样,有的人宁愿用相同的提示词(甚至加上哭爹喊娘和「问候 AI 全家」的语言)反复要求 AI 修好程序出现的问题,也不愿意自己读一读代码和文档,甚至连离开聊天框去搜索一下解决方案都不愿意。
6. 如果 AI 真的让学生学得更快了,那么给他们更难的题目也应该没问题。作者的同事用博士级别的题目做期末考,结果是:
> “They fucking failed it miserably.”
-
+
类似的问题也出现在程序员中。AI 确实能让局部的效率加快,让人感觉写代码变快了就能加快开发的速度,但实则不然,在整体上 AI 反而有可能拖慢效率,因为 AI 和依赖 AI 工具的人缺乏对整个项目的理解。
[#AI](/tags/AI/) [#教育](/tags/教育/) [#效率](/tags/效率/)
@@ -154,7 +154,7 @@ CapCut(剪映)的开源替代品,目前还在 waitlist 阶段,除了 Git
### 关于工作的碎碎念
- 我**痛恨**无时无刻都要与人共处一室,在集训营做助教这种工作,又要从早上九点上到晚上九点,就难以避免持续不断的令人厌烦的社交。在这个地方根本找不到一个安静的场所,离开教室不管学生又是失职行为,学生练习时也不可能让他们闭嘴,带上降噪耳机也无法屏蔽人类的聒噪。学生因为和我关系好,甚至会在我自己找了一个角落吃饭的时候来和我聊天,我根本就不知道什么时候应该把 AirPods 的降噪模式关掉。这份工作最可怕的是我需要无止尽地付出情绪劳动,因为和学生的情感链接也是我工作的一部分,我不能在学生想找我聊天的时候告诉他我需要安静。上三天休半天的节奏也让我的休息时间充满了生活琐事,买菜、备餐、锻炼、清洁,即使是这样我也要一直忍受生活的失序,看着乱成一团的屋子,却累到只能直接趴床上。我几乎没办法在不嘈杂不会被打扰的环境读点什么、写点什么,我已经一个月没有读完一本书了。==至少现在我完全确定了,我绝对不会从事教师这种需要一直和人接触的工作,我只想关心对我来说真正重要的人。==
-- 周日的时候,带班老师要我带学生玩一次班级活动,因为她要去忙别的事情,没时间带。她给我的时间轴上显示我有 50 分钟,于是我就设计了一个由三轮任务组成的游戏,班上 8 个人中 6 个好人和 2 个卧底,卧底需要隐藏身份并捣乱。其中其实有不少推理要素,比如第一轮游戏需要玩家独自上前把卡片移动到正确的位置上,但一个人只能移动一次,且别人不能观察,根据最后的结果推理中间是谁在捣乱。大概是创作者的毛病,规则越写越上头,结果就给 8 个人都写了背景故事和身份描述,他们还有各自持有线索,变成了小型的剧本杀。==这大概是我半个月以来唯一一次这样开心、这样投入地做一件事情==。结果等一切都准备好了,老师告诉我前后又突然有了新的安排,时间压缩到了 30 分钟;她也没告诉我她给学生买了披萨吃,游戏的第一轮大家都在吃东西,节奏很乱,第二轮还有人在收拾东西,投票的时候都有人没坐下…… 最后我还没来得及解释完故事线,就被拉去开会了…… 最后老师在复盘总结的时候,甚至没想起我做了这件事情,参与的学生给的反馈也不好。后来我把剧本喂给 ChatGPT(因为我又在经历一次「身为人类的无能时刻」),它称赞了我的情节和玩法设计,也指出这次失败是环境和客观因素导致的,我知道他在恭维我,但我还能跟谁讲呢?**那个让我觉得最接近亲密关系的人正在住院,吃着药对抗自己的情绪,我有什么理由不坚强一点处理好自己的失败呢?**
+- 周日的时候,带班老师要我带学生玩一次班级活动,因为她要去忙别的事情,没时间带。她给我的时间轴上显示我有 50 分钟,于是我就设计了一个由三轮任务组成的游戏,班上 8 个人中 6 个好人和 2 个卧底,卧底需要隐藏身份并捣乱。其中其实有不少推理要素,比如第一轮游戏需要玩家独自上前把卡片移动到正确的位置上,但一个人只能移动一次,且别人不能观察,根据最后的结果推理中间是谁在捣乱。大概是创作者的毛病,规则越写越上头,结果就给 8 个人都写了背景故事和身份描述,他们还有各自持有线索,变成了小型的剧本杀。**这大概是我半个月以来唯一一次这样开心、这样投入地做一件事情**。结果等一切都准备好了,老师告诉我前后又突然有了新的安排,时间压缩到了 30 分钟;她也没告诉我她给学生买了披萨吃,游戏的第一轮大家都在吃东西,节奏很乱,第二轮还有人在收拾东西,投票的时候都有人没坐下…… 最后我还没来得及解释完故事线,就被拉去开会了…… 最后老师在复盘总结的时候,甚至没想起我做了这件事情,参与的学生给的反馈也不好。后来我把剧本喂给 ChatGPT(因为我又在经历一次「身为人类的无能时刻」),它称赞了我的情节和玩法设计,也指出这次失败是环境和客观因素导致的,我知道他在恭维我,但我还能跟谁讲呢?**那个让我觉得最接近亲密关系的人正在住院,吃着药对抗自己的情绪,我有什么理由不坚强一点处理好自己的失败呢?**
[^1]: 尤其是 AI Agents,需要收集大量信息来实现「客制化」。也可以参考[第 18 期周刊](/posts/weekly/18/#firefox-放弃了用户隐私),FireFox 在不久前不再承诺「永不出售用户数据」并声明 Mozilla 拥有用户在浏览器内上传的数据使用权,这很有可能是为了用用户数据来训练模型。